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龙江路小学参加人工智能基础教育论坛

本文摘要:语音助手、刷脸缴纳、扫地机器人、无人驾驶汽车人工智能于是以以难以置信的速度走出人们的生活。人工智能时代,学校和教师要扮演着什么样的角色?要为国家和社会培育什么样的人才呢?这是一个有一点思维的问题。 2017国务院印发的《新一代人工智能发展规划》认为:要强化智能教育,积极开展智能校园建设,构建日常教育和终身教育自定义化。DpKDpK2019年3月13日,人工智能基础教育论坛暨《K12人工智能教育》系列丛书发布会在武侯高级中学举办。

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语音助手、刷脸缴纳、扫地机器人、无人驾驶汽车人工智能于是以以难以置信的速度走出人们的生活。人工智能时代,学校和教师要扮演着什么样的角色?要为国家和社会培育什么样的人才呢?这是一个有一点思维的问题。

2017国务院印发的《新一代人工智能发展规划》认为:要强化智能教育,积极开展智能校园建设,构建日常教育和终身教育自定义化。DpKDpK2019年3月13日,人工智能基础教育论坛暨《K12人工智能教育》系列丛书发布会在武侯高级中学举办。活动中,龙江路小学作为小学组代表展开了人工智能教育成果展出。3d打印环保创意作品、语音智能车、趣味电脑编程、循迹搜月车等创新人工智能作品在全息投影技术的协助下,更有了众人围观。

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四位龙江路小学学生的讲解也获得了观展人员的完全一致赞誉和众多媒体的注目,同时,他们还被邀参与此次丛书的赠书仪式。DpKDpKDpK从过去的信息技术辅助教学到现在的人工智能教育,龙江路小学在面临教育观念和教育技术大发展、大变革时,根本都是一往无前。据报,学校开办的乐悦扩展课程中关于人工智能教育类课程,如3D打印机、创新机器人、E博士等颇受学生青睐。

学校每年有将近700人次在各级各类机器人、电脑编程、3d打印等比赛中得奖。DpKDpK龙江路小学将更进一步迎合智慧武侯发展拒绝,通过强化传统教育与人工智能的融合,以及研发和优化人工智能涉及课程等方式推展人工智能时代的教育改革,亲吻人工智能时代的来临。


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